针(zhen)对托(tuo)育服(fu)务供给不(bu)足的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一(yi)步挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有(you)条件的幼儿园向下延(yan)伸开设(she)托班,依托社区(qu)资(zi)源发展半(ban)日(ri)制、计时(shi)托、临时托等灵活(huo)多样的托(tuo)育方式,为群众提供(gong)“家门口(kou)”的服务。
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